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La asignatura de desarrollo y evaluación de proyectos es un pilar importante en la formación del profesionista. Desarrolla las competencias para participar en cualquier etapa de un proyecto de inversión con un punto de vista crítico y objetivo. Proporciona las herramientas necesarias para la realización de un proyecto que pueda ser gestionado desde distintos enfoques y que cumpla con los lineamientos necesarios para ser rentable. Permite, además, formar una actitud crítica y analítica de la factibilidad técnica, económica y financiera del proyecto sin dejar de lado los impactos ambientales y sociales.

Introducción a las Telecomunicaciones es una materia que se integra en el plan de estudios con el propósito de promover en el estudiante capacidades de diseño, análisis y construcción de equipos y/o sistemas de comunicación electrónicos; así mismo podrá realizar la planeación, organización, dirección y control de actividades de instalación, actualización, operación y mantenimiento de equipos y/o sistemas electrónicos de comunicación, realizando trabajo individual y en equipo; que permitan la integración de tecnologías en problemas del entorno profesional, aplicando normas técnicas y estándares nacionales e internacionales. Al crear, innovar y transferir tecnología aplicando métodos y procedimientos en proyectos de ingeniería electrónica, se considera el desarrollo sustentable del entorno y la aplicación de las nuevas Tecnologías de la información y de la comunicación, para la adquisición y el procesamiento de datos, así como para simular modelos que permitan predecir el comportamiento de las Telecomunicaciones empleando plataformas computacionales. Esta asignatura contribuye en que el alumno adquiera una perspectiva moderna para comprender y usar las tecnologías de comunicaciones electrónicas. Permitiéndole un campo para desarrollarse y aplicar los conocimientos adquiridos. La comprensión de las telecomunicaciones le da al estudiante la capacidad de aportar y proponer nuevas ideas en el diseño de productos y servicios así como el análisis y mejora de los mismos. La asignatura consiste en llevar al alumno primero a conocer el entorno básico de las telecomunicaciones y sus elementos, para destacar la utilidad y la importancia del estudio e implementación de estos sistemas. Posteriormente, se le lleva a comprender las comunicaciones del mundo analógico, las distintas formas de modulación de una portadora como amplitud, frecuencia y fase. A continuación, el alumno comprenderá las ventajas de usar comunicaciones digitales y se le llevara a conocer las diferentes técnicas de modulación digital, así como la codificación y transmisión de datos, y las distintas formas de multiplexado. Finalmente, se estudia la aplicación de estas formas de modulación en diversos sistemas de comunicación, tales como telefonía, microondas, satélite y televisión. Esta asignatura se relaciona con los temas de líneas de transmisión con la competencia específica: Analiza, comprende y aplica los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento para la operación de las líneas de transmisión. Guías de onda con la competencia específica: Analiza, comprende y aplica los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento y la operación de las guías de onda para sistemas de comunicaciones, antenas con las competencias específicas: Analiza, comprende y aplicar los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento y la operación de las antenas para implementar sistemas de comunicaciones ondas de radio.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero la capacidad para aplicar sus conocimientos y explicar fenómenos relacionados con los conceptos básicos de las leyes y principios fundamentales del Electromagnetismo; estos conocimientos son la base para la asignatura de circuitos eléctricos, de teoría electromagnética y máquinas eléctricas (transformadores, maquina síncrona, máquina de inducción y máquina de corriente continua). Los temas de la asignatura están basados en los fundamentos de la electricidad y el magnetismo aplicándolos en el cálculo y solución de problemas de electrostática y electrodinámica que son de mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero.

Esta asignatura tiene aportaciones en los siguientes puntos del perfil del Ingeniero en Electrónica:
 En el aspecto profesional:
  • Dar tratamiento a señales discretas en el tiempo mediante filtros digitales.
  • Conocer las limitaciones de la representación digital de datos debido a la precisión numérica inherente de los sistemas digitales.
  • Dominar el diseño de sistemas de control digital, en particular los sistemas que se emplean en la industria regional. 
En el aspecto personal:
  • Incentivar la solución de problemas usando las herramientas de trabajo disponibles.
  • Crear una disciplina de auto aprendizaje que le permita buscar soluciones a los problemas.
En el aspecto social:
  • Crear una actitud de trabajo orientada al equipo.
  • Fomentar el liderazgo de los estudiantes.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electrónico el decodificar e interpretar el lenguaje formal y simbólico, y entender su relación con el lenguaje natural. Desarrollar un método de trabajo y una metodología lógica de solución de problemas. Aplicar los métodos numéricos como una alternativa de solución a problemas reales de ingeniería. Aplicar técnicas de resolución de problemas por computadora. 

Esta asignatura es de gran importancia para analizar y obtener una respuesta de un sistema empleando fundamentos de programación y técnicas de cálculo numérico elementales. Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero los métodos y técnicas de solución numérica implementadas en ordenadores para el análisis y obtención de resultados del comportamiento dinámico y en estado estable de sistemas eléctricos. Así como la aplicación de los métodos numéricos para analizar la representación gráfica de los resultados.

La asignatura de desarrollo y evaluación de proyectos es un pilar importante en la formación del profesionista. Desarrolla las competencias para participar en cualquier etapa de un proyecto de inversión con un punto de vista crítico y objetivo. Proporciona las herramientas necesarias para la realización de un proyecto que pueda ser gestionado desde distintos enfoques y que cumpla con los lineamientos necesarios para ser rentable. Permite, además, formar una actitud crítica y analítica de la factibilidad técnica, económica y financiera del proyecto sin dejar de lado los impactos ambientales y sociales.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero la capacidad para aplicar sus conocimientos y explicar fenómenos relacionados con los conceptos básicos de las leyes y principios fundamentales del Electromagnetismo; estos conocimientos son la base para la asignatura de circuitos eléctricos, de teoría electromagnética y máquinas eléctricas (transformadores, maquina síncrona, máquina de inducción y máquina de corriente continua). Los temas de la asignatura están basados en los fundamentos de la electricidad y el magnetismo aplicándolos en el cálculo y solución de problemas de electrostática y electrodinámica que son de mayor aplicación en el quehacer profesional del ingeniero.

Introducción a las Telecomunicaciones es una materia que se integra en el plan de estudios con el propósito de promover en el estudiante capacidades de diseño, análisis y construcción de equipos y/o sistemas de comunicación electrónicos; así mismo podrá realizar la planeación, organización, dirección y control de actividades de instalación, actualización, operación y mantenimiento de equipos y/o sistemas electrónicos de comunicación, realizando trabajo individual y en equipo; que permitan la integración de tecnologías en problemas del entorno profesional, aplicando normas técnicas y estándares nacionales e internacionales. Al crear, innovar y transferir tecnología aplicando métodos y procedimientos en proyectos de ingeniería electrónica, se considera el desarrollo sustentable del entorno y la aplicación de las nuevas Tecnologías de la información y de la comunicación, para la adquisición y el procesamiento de datos, así como para simular modelos que permitan predecir el comportamiento de las Telecomunicaciones empleando plataformas computacionales. Esta asignatura contribuye en que el alumno adquiera una perspectiva moderna para comprender y usar las tecnologías de comunicaciones electrónicas. Permitiéndole un campo para desarrollarse y aplicar los conocimientos adquiridos. La comprensión de las telecomunicaciones le da al estudiante la capacidad de aportar y proponer nuevas ideas en el diseño de productos y servicios así como el análisis y mejora de los mismos. La asignatura consiste en llevar al alumno primero a conocer el entorno básico de las telecomunicaciones y sus elementos, para destacar la utilidad y la importancia del estudio e implementación de estos sistemas. Posteriormente, se le lleva a comprender las comunicaciones del mundo analógico, las distintas formas de modulación de una portadora como amplitud, frecuencia y fase. A continuación, el alumno comprenderá las ventajas de usar comunicaciones digitales y se le llevara a conocer las diferentes técnicas de modulación digital, así como la codificación y transmisión de datos, y las distintas formas de multiplexado. Finalmente, se estudia la aplicación de estas formas de modulación en diversos sistemas de comunicación, tales como telefonía, microondas, satélite y televisión. Esta asignatura se relaciona con los temas de líneas de transmisión con la competencia específica: Analiza, comprende y aplica los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento para la operación de las líneas de transmisión. Guías de onda con la competencia específica: Analiza, comprende y aplica los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento y la operación de las guías de onda para sistemas de comunicaciones, antenas con las competencias específicas: Analiza, comprende y aplicar los conceptos fundamentales que describen el funcionamiento y la operación de las antenas para implementar sistemas de comunicaciones ondas de radio.

La asignatura tiene como finalidad aportar al perfil del egresado en las carreras de ingeniería eléctrica o ingeniería electrónica las competencias que le permitan comprender y aplicar la teoría del control clásico en la modelación, análisis y síntesis de sistemas automáticos de control de uso industrial, comercial y de servicios, asociado con las señales físicas. Además de servir como antecedente a las competencias de las asignaturas de instrumentación y control de máquinas eléctricas para la comprensión de los temas que se tratan en la misma. Los temas que la integran son los requeridos para su implementación en las tecnologías de control y automatización que se utilizan en el campo de su desarrollo profesional.  Los temas incluidos dan el soporte al entendimiento de otras asignaturas de ciencias de la ingeniería e ingeniería aplicada en el ramo eléctrico y electrónico como son: Control II, Instrumentación, Controladores Lógicos Programables y Control de Máquinas Eléctricas.